冯光武，男，四川眉山人，博士、博士研究生导师、博士后合作导师、教育部高等学校英语专业教学指导委员会委员、耶鲁大学美富布莱特研究学者、广州欧美同学会理事、中国语言服务教育联盟副理事长、中国语言哲学研究会常务理事。曾任教育部高等学校英语专业教学指导委员会秘书长、广东外语外贸大学英文学院学术委员会主任、广东省高考英语命题专家组组长。

冯光武教授先后在内江师范高等专科学校（现内江师范学院）、四川外国语大学、广东外语外贸大学、英国利兹大学、英国雷丁大学、美国耶鲁大学求学并获得英语语言文学学士学位、语言学与应用语言学硕士学位、语言学与英语教育硕士学位、语言学哲学博士学位以及美国富布莱特高级研究学者毕业证书。

在Journal of Pragmatics、Language Sciences、Pragmatics & Cognition、《外语教学与研究》、《现代外语》、《中国外语》、《外语界》等国内外主流语言学期刊发表学术论文四十余篇，其学术专著A Theory of Conventional Implicature and Pragmatic Markers in Chinese由国际著名学术出版机构Emerald Group Publishing Limited出版，并获广东省优秀社科成果二等奖。

冯光武教授是国家社科基金通讯评审专家，国家留学基金评审专家，教育部博士学位论文评审专家，教育部本科专业设置评审专家，教育部“一流”本科课程评审专家，教育部中华学术外译评审专家，中国中西语言哲学研究会常务理事，Journal of Linguistics, Language Sciences, Journal of Pragmatics, Lingua,《现代外语》、《中国外语》、《当代语言学》等学术期刊特约审稿人。

工作经历：

1985-1990：内江师范高等专科学校（现内江师范学院）英语系助教。

1993-2001：广东外语外贸大学国际文化交流学院讲师。

2003-2005：英国雷丁大学语言学系兼职讲师。

2001-：广东外语外贸大学英语语言文化学院讲师、副教授、教授。

研究课题：

1.非形式逻辑重大前沿问题研究（2009JJD720022）。2009年教育部人文社科研究基地重大项目，第二参与者。

2.跨文化互动的逻辑认知机制与计算机模拟研究（10JZD0006），2010年教育部重大课题攻关项目，子项目负责人。

3.网络交际中不礼貌话语的建构模式及其语用机制：一项基于语料库的研究（12YJA740081），2012年教育部规划基金项目，第三参与者。

4.网络话语“（不）礼貌性”的理论构建研究，2012年国家社科基金项目，第二参与者。

主要论著：

Guangwu Feng, 2010. A Theory of Conventional Implicature and Pragmatic Markers in Chinese. England: Emerald Group Publishing Limited.

所获奖励：

1. 2010-2011年度广东省哲学社会科学优秀成果二等奖。

2. 2010年度广东外语外贸大学优秀教学奖。

3. 2010年度广东外语外贸大学优秀科研业绩二等奖。

4. 2011年度广东外语外贸大学优秀科研业绩二等奖。

5. 2013年度广东外语外贸大学优秀科研业绩二等奖。

学术论文：

I.发表论文

1.冯光武，1999，《当代英语习语大辞典》。外语教学与研究出版社（编写者）。

2.冯光武，1999，模糊限制语与交际目的。福建外语，第4期。

3.冯光武，2001，谚语的符号学阐释，《中外文学与文化论集》。华南理工大学出版社。

4.冯光武，2004，直接、间接言语行为的不确定性。广东外语外贸大学学报，第2期。

5.冯光武，2004，语用标记语的语义、语用分析。现代外语，第1期。（CSSCI核心期刊）

6.冯光武，2005，语用标记语与语义、语用界面。外语学刊，第3期。（CSSCI核心期刊）

7.冯光武，2005，合作必须是原则-兼与钱冠连教授商榷。四川外语学院学报，第5期。（CSSCI核心期刊）

8.冯光武，2006，理性才是主旋律-论格赖斯意义理论背后的哲学关怀。外语学刊，第6期。（CSSCI核心期刊）

9.冯光武，2006，语言的主观性及其相关研究。山东外语教学，第5期。

10.冯光武，2007，格赖斯的意义理论：老话题新解读。外语学刊，第6期。（CSSCI核心期刊）

11.冯光武，2008，规约含义的哲学溯源与争鸣。现代外语，第2期。（CSSCI核心期刊）

12.冯光武，2008，自然语言的规约含义探索。外语学刊，第3期。（CSSCI核心期刊）

13. Guangwu Feng, 2008, Pragmatic markers in Chinese.Journal of Pragmatics 44.（SSCI, A&HCI期刊）

14.冯光武，2008，弗雷格哲学思辨中的语用学元素。西安外国语大学学报，第3期。

15. Guangwu Feng, 2009, Conventional implicature and pragmatic markers in Chinese.Studies in Logic 4.

16. Guangwu Feng, 2010, A Theory of Conventional Implicature and Pragmatic Markers in Chinese. England: Emerald Group Publishing Limited.（国际著名学术出版机构）

17. Guangwu Feng, 2011, A neo-Gricean pragmatic analysis of Chinese pragmatic markers.Language Sciences 33.（SSCI, A&HCI期刊）

18.冯光武，2012，语言转向与语言关怀。外语学刊，第5期。（CSSCI核心期刊）

19. Guangwu Feng, 2013. Speaker's meaning and non-cancellability. Pragmatics and Cogntion.（SSCI, A&HCI期刊）

II.大会发言和应邀讲座

1.一种规约含义理论。广东外语外贸大学，2007年。

2.格赖斯的意义理论新解。北京外国语大学，2008年。

3.弗雷格的语用学思想。第二届中西语言哲学国际研讨会，2008年。

4.活的英语。长江师范学院，2010年。

4.规约含义的哲学溯源。中山大学，2012年。

5.关联理论解读。中山大学，2012年。

6.语言转向的萌芽、发展和实现。第四届中西语言哲学研讨会，2012年。

7.格赖斯的意义理论和关联理论。中山大学，2012年。

8.挑战与构建——语言哲学研究漫谈。广东外语外贸大学，2012年。

9.说话人意图、话语意义与可取消性。暨南大学，2012年。

10.语言测试的基本知识和写题技巧。桂林电子科技大学，2013年。

11.英语专业的过去、现状与创新。广西师范大学，2013年。

12.论说话人意义的不可取消性。福建师范大学，2013年。

13. Is conversational implicature cancellable?第23届世界哲学大会。雅典：2013年。

14.好奇、追问、挑战和构建——人文社会科学研究路径。南昌航空大学，2014年。

15.我的语言哲学研究路径。湖南师范大学，2014年。

16.快乐学英语——我的学习，我的路。华东交通大学，2014年。

17.《英语专业教学质量国家标准》概述。广东外国语言学会，2014年。

学术兼职：

1.教育部高等学校英语专业教学指导分委员会秘书长。

2.中国英汉对比研究会会员。

3.中国西方语言哲学研究会理事。

4.剑桥通用英语五级证书（KET、PET、FCE、CAE）考试和中小学英语教师资格（TKT）考试专家委员会成员。

5.《现代外语》、《广东外语外贸大学学报》、Journal of Pragmatics等学术期刊审稿人。

6.广东外语外贸大学、中山大学博士论文评审和答辩老师。