学术交流
学术讲座预告:5月25日 文学研究的可视化路径 |
2024-05-21 |
学术讲座预告:5月24日 基于学习任务群语境的多样态阅读教学实践探索 |
2024-05-20 |
学术讲座预告:5月21日 油气开发中的优化问题探讨 |
2024-05-16 |
学术讲座预告:5月15日 文化自信下的新文创产品再设计研究 |
2024-05-10 |
学术讲座预告:5月14日 新时代背景下音乐教师素养的探讨 |
2024-05-08 |
学术讲座预告:5月13日 智能时代嵌入式的机遇与发展 |
2024-05-07 |
学术讲座预告:5月9日 核心素养背景下的新课标新课程 |
2024-05-06 |
学术讲座预告:4月30日 微小温差热电转换材料与热应用 |
2024-04-24 |
学术讲座预告:4月20日 新课标下课堂教学的有效性策略与案例分享 |
2024-04-18 |
学术讲座预告:4月20日 基于高中数学教材例习题的教考衔接 |
2024-04-18 |
学术讲座预告:4月12日 “五环相连”——思政课教师讲好课程必备的基本功 |
2024-04-10 |
学术讲座预告:4月12日 篆刻融入书法专业核心课程教学 |
2024-04-10 |
学术讲座预告:4月10日 通信行业发展趋势与就业形势分析 |
2024-04-08 |
学术讲座预告:4月8日 转变理念提升素养,探索课程建设与教学创新之路 |
2024-04-02 |
学术讲座预告:4月13日 几种参数化时域Maxwell方程的非侵入式降阶算法 |
2024-04-01 |
