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我院教师2020年核心论文发表一览表
2021-03-03
来源:教育科学学院
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序号
论文题目
第一作者名
发表期刊
发表时间
刊物级别
期刊类别
1
大学课堂教学革命:内涵、原因与路径
王建
教育理论与实践
2
020.11
C
类核心期刊
C
类核心期刊
2
小学数学教材中史料的编排特点与教学启示
季晓华
教学与管理
2
020.10
C
类核心期刊
D
类核心期刊
3
认知加工的自动化现象:从二分法到渐进观
陈圣栋
心理科学进展
2
020.09
C
类核心期刊
C
类核心期刊
4
情感认同视角下消费“凡勃伦效应”的实证研究
刘小平
商业经济研究
2
020.09
D
类核心期刊
D
类核心期刊
5
实践:马克思哲学与孔子哲学会通的思想基点
高连福
世界哲学
2
020.09
C
类核心期刊
C
类核心期刊
6
精准扶贫背景下乡村教师队伍的建设
谭友坤
教学与管理
2
020.07
C
类核心期刊
D
类核心期刊
7
基于阅读素养发展的阅读教学特点、限度和原则
李雪
教学与管理
2
020.06
C
类核心期刊
D
类核心期刊
8
马克思自然是“人的精神食粮”的思想意蕴
高连福
北京师范大学学报.社会科学版
2
020.05
C
类核心期刊
C
类核心期刊
9
提高发展性阅读障碍儿童的阅读流畅性
宋欢
中国社会科学报
2
020.04
C
类核心期刊
C
类核心
10
苏轼“淡美”音乐思想的形成轨迹
成容
四川戏剧
2
020.04
D
类核心期刊
D
类核心期刊
11
价值导向:教师课堂教学应有的思想自觉
谭友坤
教育理论与实践
2
020.02
C
类核心期刊
C
类核心期刊
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